创建优秀教研组是教师业务的范畴，而校园文化建设是人际关系的范畴，初看两者貌似没有太大的关联，但是通过学习，教师们细细品味，就发现其实它们是密不可分的，校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面，校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分，是推进学校和谐发展的重要载体，而一校一品——兰文化是我校校园文化建设的一个方面，教研组建设又是校园文化建设的重要手段，对校园文化建设起到推动的作用。
再学习了相关的理论知识，了解和认识了争创优秀教研组的意义后，各个教研组分别开展了讨论，纷纷制定出争创优秀教研组的实施细则，然后各教研组长在全体教师面前交流，展示各教育组的特色，在此基础上再次修改最终定稿。所有教师都相信教研组建设与优秀教研组的创建必将为我校教师业务学习方式注入新的活力，切实解决教学中的实际问题，使教学研究焕发生机与活力，有效地促进我校教师的专业化发展。
