有句话说得好：“爱自己孩子的是人，爱别人孩子的是神。”教师虽不是神，但人格的魅力让老师传承了这份人间真爱，成了传道授业解惑的师者。日复一日，年复一年，教师用青春和热血编织着孩子们的多彩童年。
班主任的工作辛苦、琐碎，有时还不被人理解，然而这份工作又是愉快的，崇高的。这份愉悦和崇高的感受来自学生带给老师的感动，它如蒙蒙细雨，湿漉漉地滋润种子的梦境；如融融春意，暖洋洋地慰藉着心灵。
田林三小在十月份开展了“创班级文化，建和谐师生关系”——温馨教室、温馨教师的主题教育，并于
为了孩子的明天，我们的老师不吝啬自己的爱心，一句鼓励，一个眼神，点燃孩子心中的明灯。多为学生尤其是问题学生找优点，充分发挥他们的潜能，把学生当朋友，没有长幼高低之分，没有聪明愚蠢之别，在田三教师眼中，每个孩子都是天使。构建温馨教室，做温馨教师，营造和谐校园，成为共同追求的一个目标。
