一、学籍管理,教学
1、教导处做好学生社会保障卡（学籍管理卡）后续发放工作。
2、五年级学生进行校级学习能力调研工作。
二、师训,语文,科研
1、周一下午语文大组活动
2、五年级校学习能力诊断
3、周一下午语文大组活动
4、“品兰之韵 塑师之魂”校本培训
三、教育,教务
1、评选每月示范班
2、班队会评比
四、大队部
1、拟定 下发编队改选方案，做好宣传工作。
2、讨论“学习兰文化 争做幽雅田三人” 大型综合主题活动实施方案
五、工会
1、筹备参加区教工烹饪大赛。
2、筹备庆国庆活动。
一、学籍管理,教学
1、教导处做好学生社会保障卡（学籍管理卡）后续发放工作。
2、五年级学生进行校级学习能力调研工作。
二、师训,语文,科研
1、周一下午语文大组活动
2、五年级校学习能力诊断
3、周一下午语文大组活动
4、“品兰之韵 塑师之魂”校本培训
三、教育,教务
1、评选每月示范班
2、班队会评比
四、大队部
1、拟定 下发编队改选方案，做好宣传工作。
2、讨论“学习兰文化 争做幽雅田三人” 大型综合主题活动实施方案
五、工会
1、筹备参加区教工烹饪大赛。
2、筹备庆国庆活动。