茶话会上，负责此项工作的老师首先对这些新疆挂职实习老师们一个月来的良好表现予以高度称赞：遵守学习制度，认真听课，积极参与学校活动，虚心向带教老师学习，给学校师生留下了美好印象。同时学校也希望老师们对实习安排提出更好建议，让他们的实习更有收获。
新疆教师们畅谈了自己的实习感受：学校优美的环境、快乐自信的学生、敬业爱岗的教师，给他们留下了深刻的印象。作为数学实习教师，他们对我校数学教师严谨的教风、学生良好的数学学习习惯更是赞赏有加。带教老师对学生数学思维、动手操作、规范表达以及良好的作业习惯的培养是他们最值得学习的地方。新疆老师们希望在教学管理上能给予他们更多学习的机会，学校表示一定会做好安排，满足他们的学习需求。
茶话会在温馨和谐的氛围中结束，交流和沟通进一步拉近了双方的情感距离，学校进一步了解了实习教师的真实想法和需求，让工作做得更细致、更有实效。