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迈好成功的第一步——田林三小开展一年级新生入学教育

作者(来源):田林三小 王皞    发布时间:2008-09-01

每一个孩子都必然会从幼儿园过渡到小学,从不背书包到背书包,从没有作业到天天有作业,这是孩子身心发展的一次重大转折。怎样为他们做好入学前的准备工作,使新入校的小朋友更好地适应小学集体生活,是家长和学校共同关注的问题。为了搭建小学与家庭共同教育、沟通交流的平台,田林三小于近日举行了一年级新生入学教育暨家长学校。

15日的家长学校会议上,胡校长首先代表学校欢迎田三的新朋友,并向各位家长介绍了学校的概况、办学特色、师资队伍以及教育教学工作,并就家长在新生教育中一些困惑以及焦虑作了解答。随后,秦教导用多媒体演示的形式详细地介绍了新生开学前的具体准备工作事项,嘱咐家长们应根据课程和初入学儿童的年龄特点,着重对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育;让学生从感性上了解什么样的处所是学校;学校人与人之间的关系怎么称呼;什么叫班集体;学校一日生活常规等。通过入学教育课,为一年级小学生进入正常的学习生活作好铺垫。

第二天,一年级的小朋友在家长的陪同下来到学校,提前适应小学生活。为了消除小朋友的陌生感,使其尽快喜欢上美丽的校园、教室环境,早在几天前,一年级的老师们就提前上班,把教室装扮一新、摆放擦拭桌椅、设计美化墙上的粘贴栏。在暑期的家访中,班主任老师向每位学生家长要了一张小朋友的照片并粘贴在了教室后方的黑板上,这样的装扮使学生们一进教室就会产生亲切感;班主任老师鼓励每位学生上台作自我介绍,透过童稚的话语相互熟悉相互了解,消除彼此间的距离感,没多久,每个教室就成了欢乐的海洋,许多刚相识的小朋友彼此有了互动,嬉笑声交谈声很快此起彼伏;自我介绍结束后,正副班主任又带领小朋友参观了美丽的校园和各个教室以及专用室,每到一处,好奇的孩子们欢欣雀跃,眼神中透出的是对崭新生活的憧憬和期待。

两个小时的“提前体验活动”很快结束了,原本焦虑羞涩的孩子脸上转眼就洋溢起了欢乐的笑容,作为基础教育的两个不同阶段——幼儿园和小学教育,在教学环境、教学要求、教学方法、作息习惯等方面都有较大的不同,田林三小提前为学生做好做细每一步,在轻松愉快的氛围中为孩子打开美丽校园的大门,为其迈好成功的第一步打下了坚实的基础。

  


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