五月的风暖暖的，五月的雨柔柔的，五月的阳光和煦明媚，五月的兰花格外灿烂。在这美好的季节里，田林三小迎来了美丽的“兰文化”主题月。

本次活动分班级文化建设层面的展示和兰文化课程学习成果的展示，旨在表现学生学习兰文化课程中学到的知识、技能及精神风貌。

开幕式上，小主持人像模像样地宣布活动开始，并用诗一般的语言回顾了学校几年来开展兰文化活动的历程，胡校长也用热情洋溢的话语祝本次活动圆满成功。

     主题月中，全校每个班级都行动起来，进行了兰文化环境的布置，学生们置身于兰文化“清、雅、韧、和”的氛围。

每个班级的环境布置体现了自己的特色，有的侧重于“雅”，展示了同学们在兰文化校本课程学习中的作品，一幅幅兰花画、一朵朵兰花折纸、一幅幅兰花十字绣、一首首兰花诗书法临摹，反映了同学的雅趣；有的侧重于“和”，一篇篇反映伙伴互相帮助、和谐共进的作文充分体现了大家在兰文化活动中的收获。

  主题月中，兰花诗吟颂活动也开展得有声有色，教室里的吟诵声此起彼伏，响彻校园。

校本课程的活动更是丰富多彩，口琴队里，《兰花草》的吹奏声响起来了；合唱队里，《兰花草》的歌声优雅动听；折纸组里，一朵美丽的纸兰花诞生在学生手中；水粉画小组里，学生的兰花水粉画作品惟妙惟肖；书法小组请来了社区书法家指导学生进行兰花诗词的书法临摹，学生的书法习作有了明显进步；环保小制作小组里，学生用碎蛋壳拼接出一幅幅美丽的蝴蝶兰；校外辅导员老科学家也走进了课堂，让学生了解了很多遗传学方面的知识。

操场上热闹起来了，二年级的小朋友表演了兰花操。这套兰花操是体育范老师特意为同学们编排的，包含了伸展、体转、跳跃等动作，通过巧妙的组合和精心的编排，不仅向展示了兰花坚忍不拔、朝气蓬勃的精神，而且在音乐的衬托下更呈现出韵律美。

最后，学校教导处与电教室将此次活动剪影做成视频，以视频形式在六一节那天在全校展示，表现师生在兰文化课程学习中的活动情况、获得的成果等，表彰主题月活动优秀班级及优秀科目组。

兰文化主题月暂告段落，但是兰花精神永驻我们心间，田三的每位学生将沐浴着兰香健康成长！