2018年11月20日下午，田林三小和田林小学数学组的老师们共同开展了以“基于课标、培育素养、打造以学为中心的适学课堂”为研修主题的教研交流活动。
活动先由田林三小五年级郑老师执教了数学《循环小数》一课。郑老师首先从学生熟悉的儿歌切入，激发学生的学习兴趣；随着不断地深入探究，学生对循环小数的概念越来越清晰；多种练习的运用使得学生将新旧知识融合。学生通过尝试、讨论、看书，掌握了使用简便方法来表示循环小数的方法。在郑老师的引导下，学生快乐学习，轻松掌握本节课的重难点。
课后，田林三小数学教研大组长将学校数学教研组的特色亮点进行了介绍。然后，听课老师围绕郑老师的课展开了热烈的讨论。大家都毫不保留地提出自己的建议，在座的老师纷纷表示受益颇多。
此次校际教研活动不仅为2所学校的教师提供了交流合作的契机和互相学习的平台，也为校际教研加薪助燃，实现双方合作共进、经验过程性资源的动态共享，共同提高教学质量。
(摄影/供稿：彭及远)