2022年学校党支部围绕教育党工委工作的总体要求，以喜迎二十大，认真学习贯彻二十大精神为引领，抓住学校中心工作发挥了党支部的核心作用。

一、顺应形势发展要求  落实理论学习任务

党支部顺应形势发展的需求，把深入学习贯彻习总书记系列讲话精神等作为中心组、党员和全体教职工学习的重中之重。

2022年，中国共产党迎来了建党百年的盛典，下半年党的第二十次代表大会胜利召开，这是党的历史上浓墨重彩的重要大事。学校党支部以迎建党百年，学“七一”讲话，喜迎二十大，学二十大精神等为主题，组织党员学习习近平总书记在建党百年庆典上、党的二十大开幕式上的讲话以及相关的文件，原原本本地阅读，认认真真地思考，交流体会、指引行动。党支部还根据教育党工委推荐，组织党员们观看“初心讲堂”，学习榜样事迹，强化身份意识。

党支部积极响应上级要求，组织党员老师们每天学习“学习强国”平台推送的各类学习资源，通过听广播、看新闻、发表观点、每日答题等学习方式，提高党员的政治理论素养，增强党员的党性意识。

同时，党支部根据教改形势发展，组织党员们学习2022新课程方案，徐汇区德育十四五方案等引领教育教学实践的重要文件、方案，党支部书记还做了专题的解读。由此，使党员老师们明确教育发展要求，以“立德树人”为根本任务，聚焦核心素养的落实，“五育并举”的实践等，进一步优化理念、审视自身、研究创新，在提升教育教学质量的同时促进专业发展。

二、创新党建内容形式  激活支部发展动力

加强支部规范化建设。党支部重视制度建设。在对党内制度进行梳理、修改的同时，切实做好“废、改、立”工作，支部修订了《田林三小党员学习积分奖励制度》、《田林三小师生交流沟通制度》、《田林第三小学教职工年度考核奖励工作方案》等。党支部严格、认真按要求组织民主测评，依托批评与自我批评的开展查找问题、整改完善。

增强党员服务意识。党支部重视对学生、教职工的关心，结合志愿服务开展活动，如，对学校德育工作方案撰写，心理健康校创建答辩，“汇师杯”低年级主题式综合活动方案撰写答辩等重要工作给予指导；党员与骨干教师结对，以谈心形式关心其科研课题的开展，认真指导、积极建议；关心教职工，青年教师班级管理有困难、感染病毒身体不适、大病住院等，支部都及时了解他们的所思所想，所需所求，以解决思想、学习或生活中的困难或问题。

丰富党建活动形式。党支部充分利用党员卫刚强老师积极申请前往西藏援助教育的事迹，组织学习、分享交流会，弘扬高尚的师德师风。党支部以百年党史中的十九次代表大会及重要会议为主要内容，将团史、队史中的重要会议、事件、活动纳入其中，认真商讨策划、分组落实，形成方案后组织全体党员、团员明确要求、积极筹备、登台宣讲。

    9月19日，党课宣讲拉开帷幕。党支部书记张晓群老师与党员乔丽、沈薇、

王玉玲老师，团员包佳妍老师及少先队员代表以“星火燎原 引领航程”为题进行宣讲。张老师带领师生们走近党的一大，知晓会议主题、内容及重要意义，感受中国历史上开天辟地的大事件。观看影片《开天辟地》片段后，师生们更体会到中国共产党的成立，如黑暗的中国社会中出现的微光，虽然微弱，但却执着、顽强地闪亮、发光并逐渐成为引领中国航程的明灯。

乔老师以图文并茂及视频的形式向大家展现中共一大到六大，张老师还讲解了党的七次代表大会期间召开的重要会议。乔老师深情朗诵毛泽东同志撰写的《星星之火可以燎原》中的名句，使师生们深切体会党艰苦卓绝、勇往直前的光荣历史。包佳妍老师从五四运动讲起，依次介绍团的五次代表大会的主题及重要决议，以及一二九运动始末。上海真是一座红色的城市。沈薇、王玉玲老师指导五1中队队员和三年级同学以情景剧的形式展现少先队的发展史。由此，孩子们对少先队这一自己的组织倍加热爱。

由副校长秦恽老师带领的第二组党员崔莹、黄慧老师，团员许翀老师和五2中队少先队员，以“强国序曲  伟大转折”为主题宣讲中共八大到十一大及相应的团史、队史。

黄慧、崔莹老师主讲“吹响社会主义建社号角”板块。精彩的视频使师生们仿佛身临其境，感受着在党的领导下各条战线取得的胜果。“伟大转折中的准备”板块由秦恽老师主讲。秦校长聚焦“四人帮”被粉碎后召开的党的十一大，介绍了大会主题及确定的20世纪内把我国建成为社会主义现代化强国是新时期党的根本任务。“不负韶华  火红年代”板块，许翀、崔莹老师介绍新中国成立后，中国共青团召开的历次代表大会及少先队活动。在党的领导下，青年团员、少先队员积极响应号召开展各类活动。在《学习雷锋好榜样》、《走进新时代》的歌声中，师生们振奋精神、斗志昂扬。

    党支部委员陈杰敏老师带领党员夏怡蓉、李英、徐思怡老师，团员李峰老师

和少先队员、学生代表主讲第三讲“改革开放  持续发展”。

党员老师们从提出“建设有中国特色的社会主义”重大命题的党的十二大讲起，介绍了直至党的十六大的重大决策和贡献，丰富的图文、视频呈现使队员们充分感受到改革开放总设计师邓小平爷爷的魅力。香港、澳门回归，抗洪救灾胜利，神舟五号飞船首次进入太空，青藏铁路全线通车，神舟七号载人航天飞船升空并圆满完成出舱任务，第29届北京夏季奥运会圆满召开等盛况又令师生们无比自豪。伴随着《光荣啊，中国共青团》的歌声响起，李峰老师为队员宣讲团史、队史。尤其是第一届全国十佳少先队员之一赖宁的事迹令队员们肃然起敬。

党的二十大召开在即，10月14日，大队辅导员范王俊老师与党员沈祎莉老师，团员项雨婷、任祺老师与五3中队的队员们围绕“走进新时代 共筑中国梦”主题为师生们作宣讲。

范王俊老师与小主持从《习近平新时代中国特色社会主义思想（学生读本）》中的“新时代”谈起，带领队员们进入主题。沈祎莉老师为师生们呈现了党的十八大、十九大盛况，丰富的视频资源观看使师生们激动不已。项雨婷老师向队员们展示了习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话，以及在抗疫之战、奥运会赛场广大青年的杰出表现。

三、抓实党风廉政建设  弘扬优良师德风尚

党支部以党风廉政建设为刚性约束，依托“全面从严治党责任清单”的落实在预防与监督中促进。3月，领导班子成员自觉强化主体责任，组织梳理出责任项目：学校课后服务的质量需要提升学校。目前学校课后服务内容和形式比较单一，兴趣和社团活动数量不多，不能满足学生的需求；在“双减”落实上存在差距。校本“作业设计”研修质量需要提升。作业类型比较单一，与实际生活中问题解决的关联不足。作业设计的分层性缺失；安全文明校园措施落实不扎实，存在安全隐患。防疫工作不断发生新变化，应急处置预案需要完善，流程需清晰。校内年轻教师对于安全风险缺乏预判能力

课后服务因受疫情影响，虽引进篆刻课程但授课不久暂停，其他落实受阻。为丰富学生学习生活，培养学生综合学习能力，上学期线上学习结束周的三天下午，教导处统筹安排，全校开展了丰富的综合主题活动。许多学科教师都参与了综合活动设计，活动的主题和内容贴近学生生活，乐于被学生所接受和喜爱。如二年级语文“走近寓言故事”，一年级数学“我是度量小达人”，五年级英语“timetable”，自然学科“新冠病毒第N季”、美术学科“国宝名片”等。本次综合主题活动的实施体现实践性、跨学科、微项目等特点。学生可以自主选择喜欢的活动进行参与，依据活动的要求自主探究，创作表达。本学期9月份，各学科将学生的活动成果进行了展示和分享。

本学期各学科继续开展基于单元的综合主题活动。语数英各年级备课组依托“单元作业设计与实施”的主题研修，继续以学生实际生活为导向设计活动内容。综合学科依据“单元教学手册”的主题研修，结合学校的科技节、艺术节开展实践活动。通过丰富多彩的综合活动，增强学生对知识的理解与运用，提升学生综合学习能力。

2022年上半年、下半年疫情防控措施变化较大，且学校有突发情况。党支部带领全体教职工按照上级部门要求认真落实各项措施，并根据实际调整、优化，使防疫工作稳步推进，保障了师生的安全。

12月，开展党政干部述职述廉工作和党员民主测评活动，全体教职工对党政干部进行政治素质、领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律方面的测评，全体党员相互测评，党政干部自觉接受群众与党员的监督。

党支部重视师德师风建设及师资队伍建设。支部结合一年一度的师德师风月，组织学习、签订承诺书，发扬身边榜样，即援藏老师卫钢强、封控时期积极参加志愿服务的蔡霞老师等。同时，制定骨干教师培养方案，组织教师申报确定后跟进关心、指导；结合素养课堂打造等项目，深入学科组、年级组进行教学实践、研究，以促进教师专业发展。

四、落实立德树人重任  抓好教育宣传阵地

丰富校园活动，落实立德树人。党支部指导德育部门充分利用各类阵地、资源组织开展主题活动。教师节、国庆节、迎新年等都设计了学生喜闻乐见、形式生动且具有教育意义的活动，分年级开展；在心理活动月中，针对学生实际开展宣讲、主题班会课、专家讲座等有效地帮助学生学习掌握自我调适的方法；学校还开展了艺术节、科技节、体育节等活动，不仅丰富了学生的校园生活，更是将立德树人的任务渗透于各项活动之中。

意识形态教育，落实宣传工作。党支部对意识形态工作负总责，认真履行意识形态工作责任，不断增强意识形态领域的主导权和话语权。党支部书记带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，带头维护网络意识形态安全，认真部署重要工作、解决重要问题。

支部高度重视宣传工作，牢牢把握正确舆论导向，增强党的舆论宣传的传播力、引导力、影响力、公信力。结合市、区、校各项重要工作的落实、推进，充分利用党团员与教职工学习、学校公众号、校园网络等平台，增强全体教职工的政治、大局、核心和看齐意识，弘扬高尚师德，营造风清气正的政治生态和育人环境。

学校不仅做好对学生的宣传教育工作，还对家长进行正面宣传，凝聚家校之合力。学校创新宣传手段，利用微信媒体、晓黑板、钉钉，与家长沟通联络，传递正能量；通过举办家长学校，让家长聆听专家的讲座，收获家庭教育的经验；学校组织的家长进课堂活动、学生仪式教育活动等都是宣传教育的窗口，家长们的参与、见证与体验，从活动中凝聚向上力量。

五、加强群团组织领导  落实师生服务工作

　　党支部从教工的根本利益出发，立足于学校的和谐有序，在凝聚中抓团队建设，在服务中促情感自觉，充分发挥群众组织作用。

工会温馨和谐。党支部一贯支持工会履行各项职能，进一步深化校务公开工作，顺利完成工会改选、工会主席述职等工作；开好教代会，做到民主渠道畅通。支持工会开展丰富多彩的文体活动。疫情封控居家期间，为教职工们送去温暖；关心生病老师并帮助其解决困难；制作电子贺卡为退休教工送去祝福等。

团支部青春飞扬学校团支部在党支部的领导下，不断深化团建工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用；强化团带队活动，组织团员指导、带领少先队主题活动；不断提高青年教师的影响力和战斗力，让青年教师的青春在三尺讲台上飞扬，为学校发展注入新鲜活力。

少先队丰富多彩。学校少先队通过举行内容丰富、形式多样的主题月活动和仪式教育，努力促进校园文化建设，如开展“感恩”、“争做新时代好少年”、“最美劳动者”等主题活动；召开主题为“学习二十大精神 创幸福校园”的少代会；组织核工程研究所考察等，引导少先队员树立正确的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养，激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的思想感情，争做向真、向善、向美、向上，全面和谐发展的新时代好少年！

一年来，党支部工作有条不紊地推进，但是按照教育局党委提出的各项工作要求检查对照，还存在着一定的差距，在今后工作实践中，党支部将深化学习党的十九大精神，积极践行社会主义核心价值观工作要求，不断探索，大胆创新，加强制度建设，努力实现制度化，规范化，使党支部工作更具凝聚力和战斗力。

2022.12