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2010学年度第一学期学校工作推进要点

作者(来源):田林三小教导处    发布时间:2010-09-26

学校名称: 徐汇区田林第三小学

 

 

推进的主要内容

采取的主要措施

 

1、以“同为田林人,大家携手共奋进”为主题,通过开展系列活动,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑。让学生学会融合。

2、开展“书香致远”阅读活动,在阅读中培养学生良好品行。

3.推进校园文化建设,为学生创造一个环境优美、典雅别致的 “校园”,一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”,一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。

 

1、  同为田林人,大家携手共奋进为主题,开展田林和田三四五年级同学手拉手互助活动。

2、  通过主题月和节庆活动,田林、田三共同展开丰富多彩的少先队活动。

3.针对学生特点,有针对性推荐书籍,在晨会或班会开展听故事、讲故事、悟故事的活动。

4.根据各个主题活动,营造充满童趣,生动活泼、健康文明、催人奋进的校园环境布置。

 

 

     抓住“课”(学校课程建设,课堂研究)、“研”(教研活动,科研课题)、“修”(校外培训进修,校本培训)三方面的工作,深入推进课程与教学工作。

 

 

 

 

 

1、构建校园网资源共享平台。

2、加强备课组活动。梳理教学问题,制定研究重点,提高教师研究教学能力

3、开展有研究目的的,有主题的研究课。研究课堂环节,教学策略,教学方法,练习设计等。提升教学有效性。

4、发挥骨干教师作用,进行传、帮、带,使青年教师尽快成长。

 

加强制度建设、思想建设、组织建设和作风建设,围绕学校中心工作,发挥党组织的政治核心作用。

1、对学校党建制度进行梳理,通过学习讨论不断修订完善。

2、抓好党员、干部、教工三个层面的学习培训,每位党员上一次微型党课,党员干部在全教会上进行一次述学,重视对入党积极分子的教育和培养,提高思想觉悟和能力水平。

3、落实党员干部联系群众谈心制度,按结对安排表与群众进行谈心并做好记录。

4、党员立足岗位体现“三高”,带头上一堂教学展示课,参加一次服务世博的轨交执勤活动。

师资队伍建设

1.以学校师德细则为抓手,加强师德建设。

2.夯实教师专业化发展的基础。开展各层次教师的专业技能竞赛

3.完善优秀教师激励培养机制

 

 

 

1.落实《田林三小教师职业道德规范实施细

则》提高广大教师的职业认同感与职业道德。

2.加强班主任、骨干教师政治思想培养,发挥优秀班主任和骨干教师引领作用,

3.开展青年教师基本功和骨干教师技能赛

4.以“成就教师”为目标健全骨干教师的培养机制。

 

 

以师德师能为主要抓手推进职工素质工程

 

 

1、大力开展以“品兰之韵 塑师之魂”为主题的职工素质工程建设。

2、继续开展以创建学习型团队为主要内容的文明组室建设。

3、开展丰富多彩的文体活动,增强教职工的身心健康。

团支部

进一步落实新时期上海市共青团支部“四有”标准的要求,激发团支部的活力。

 

 

1、继续推进一团一品项目建设。

2、开展“沉静书香、人人参与”的读书活动。

3开展多种活动凝聚团员青年,提倡在团内开展丰富多彩的文体活动。

 

“一校一品”

 

 

依托“兰文化”校本课程开发,推进“一校一品”工作。

 

 

 

1.     继续完善“兰文化”校本课程的落实和开发。

2.     建设“兰文化”德育课程

3.     总结梳理“兰文化”建设特色。

4.     开展“兰文化”主题月活动。

 


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