学校名称: 徐汇区田林第三小学
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推进的主要内容 |
采取的主要措施 |
德 育 |
1、以“同为田林人,大家携手共奋进”为主题,通过开展系列活动,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑。让学生学会融合。 2、开展“书香致远”阅读活动,在阅读中培养学生良好品行。 3.推进校园文化建设,为学生创造一个环境优美、典雅别致的 “校园”,一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”,一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。 |
1、 以“同为田林人,大家携手共奋进”为主题,开展田林和田三四五年级同学手拉手互助活动。 2、 通过主题月和节庆活动,田林、田三共同展开丰富多彩的少先队活动。 3.针对学生特点,有针对性推荐书籍,在晨会或班会开展听故事、讲故事、悟故事的活动。 4.根据各个主题活动,营造充满童趣,生动活泼、健康文明、催人奋进的校园环境布置。 |
教 学 |
抓住“课”(学校课程建设,课堂研究)、“研”(教研活动,科研课题)、“修”(校外培训进修,校本培训)三方面的工作,深入推进课程与教学工作。 |
1、构建校园网资源共享平台。 2、加强备课组活动。梳理教学问题,制定研究重点,提高教师研究教学能力 3、开展有研究目的的,有主题的研究课。研究课堂环节,教学策略,教学方法,练习设计等。提升教学有效性。 4、发挥骨干教师作用,进行传、帮、带,使青年教师尽快成长。 |
党 建 |
加强制度建设、思想建设、组织建设和作风建设,围绕学校中心工作,发挥党组织的政治核心作用。 |
1、对学校党建制度进行梳理,通过学习讨论不断修订完善。 2、抓好党员、干部、教工三个层面的学习培训,每位党员上一次微型党课,党员干部在全教会上进行一次述学,重视对入党积极分子的教育和培养,提高思想觉悟和能力水平。 3、落实党员干部联系群众谈心制度,按结对安排表与群众进行谈心并做好记录。 4、党员立足岗位体现“三高”,带头上一堂教学展示课,参加一次服务世博的轨交执勤活动。 |
师资队伍建设 |
1.以学校师德细则为抓手,加强师德建设。 2.夯实教师专业化发展的基础。开展各层次教师的专业技能竞赛 3.完善优秀教师激励培养机制 |
1.落实《田林三小教师职业道德规范实施细 则》提高广大教师的职业认同感与职业道德。 2.加强班主任、骨干教师政治思想培养,发挥优秀班主任和骨干教师引领作用, 3.开展青年教师基本功和骨干教师技能赛 4.以“成就教师”为目标,健全骨干教师的培养机制。 |
工 会 |
以师德师能为主要抓手推进职工素质工程 |
1、大力开展以“品兰之韵 塑师之魂”为主题的职工素质工程建设。 2、继续开展以创建学习型团队为主要内容的文明组室建设。 3、开展丰富多彩的文体活动,增强教职工的身心健康。 |
团支部 |
进一步落实新时期上海市共青团支部“四有”标准的要求,激发团支部的活力。 |
1、继续推进“一团一品”项目建设。 2、开展“沉静书香、人人参与”的读书活动。 3、开展多种活动凝聚团员青年,提倡在团内开展丰富多彩的文体活动。 |
“一校一品” |
依托“兰文化”校本课程开发,推进“一校一品”工作。 |
1. 继续完善“兰文化”校本课程的落实和开发。 2. 建设“兰文化”德育课程 3. 总结梳理“兰文化”建设特色。 4. 开展“兰文化”主题月活动。 |