教育目标：1、了解台湾的一些情况，知道台湾是中国领土的一部分。
2、了解“莫拉克”台风给台湾带来的灾难，在灾难中，人们是如何开展自救互救以及大陆人民跨越海峡给台湾同胞送去的援助和爱心。
3、通过引导学生对台湾小朋友说一句祝福的话来体会台湾、大陆同是一家人，血脉相连，激发他们热爱祖国的情感。
教学时间：15分钟
教学重点：1、了解“莫拉克”台风给台湾带来的灾难
2、在灾难中，人们是如何开展自救互救，初步了解一些自救自护的本领。
3、了解大陆人民跨越海峡给台湾同胞送去的援助和爱心，体会台湾、大陆同是一家人。
教学过程：
一、初步了解台湾的一些情况
1、出示地图，知道台湾的地理位置
2、出示图片，介绍台湾的优美风景、风土人情
3、学生交流感受，激发情感
二、知道台湾是中国领土的一部分
1、初步了解中国有56个民族。
2、其中的一个民族——高山族就生活在台湾
3、台湾是中国领土的一部分
三、了解“莫拉克”台风给台湾带来的灾难
1、引导学生观看有关“莫拉克”台风给台湾带来的灾难的录像
2、学生交流感受
四、了解大陆人民跨越海峡给台湾同胞送去的援助和爱心
介绍大陆人民跨越海峡给台湾同胞送去的援助和爱心的有关事例。
五、让学生体会台湾、大陆同是一家人
1、引导学生对台湾小朋友说一句祝福的话。
2、学生交流，激发他们热爱祖国的情感。
一年级组办公室
2009、8、27