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田林三小党支部2010学年第二学期工作总结

作者(来源):田林三小党支部    发布时间:2011-10-06

一、   多层次开展迎接中国共产党成立90周年系列活动。

为迎接建党90周年,学校党支部积极开展“知党、信党、爱党、颂党”系列活动,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律,以迎接党的生日。

党支部组织每位党员自学了由上级党组织统一下发《中国共产党党史》(第二卷)书籍,参加了总支举办的“建党90周年”庆祝活动,并观看了电影《建党伟业》。组织党、团员和入党积极分子参加了在上海基层党建网上的党史知识竞赛。党员带头积极组织全校教职工参加迎“五一”教职工唱红歌比赛。每位党员与学校退休党员进行结对,并在暑假中进行了一次慰问探望活动。

每位党员“以中国共产党党史”为主题内容上好一次微型党课。34月份我们主要开展了《中国共产党党史知识》系列微型党课的学习。在3月份党员组织生活集中学习时,由书记带头开始了党史知识系列党课的宣讲,那次党课还邀请了入党积极分子和团员青年一同参加。接着每次周五学习时由一名党员轮流进行主讲,大家都认真做了准备,制作了PPT,对党史知识做了系列的宣讲,每次党课大家都围绕一道思考题结合自己的工作交流学习体会和感受,本学期我们每位党员都已经完成了上微型党课的任务。

6月份党支部还组织全体党员到青浦小镇朱家角欣赏了作曲家谭盾的创意创作《水乐堂·天顶上的一滴水》,历时一个小时的演出大家聆听到了巴赫与禅宗的对话,在这种氛围中大家放松了心情,也陶冶了情操,是一种绝妙的享受。

二、加强组织和制度建设,夯实党组织的工作基础,发挥好基层学校党组织的政治核心作用。

1、认真做好组织发展工作,壮大党员队伍。党支部要贯彻坚持标准,保证质量,慎重发展的方针,平时加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,召开座谈会,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,党员与结对的入党积极分子要经常谈心沟通交流,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。重点在中青年骨干教师中发展党员,对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。本学期由一位入党积极分子被确定为发展对象,还选送了一位入党积极分子参加徐汇教育党校分校的学习,还对一名预备党员的每个季度的思想表现、工作情况进行鉴定。

2加强作风建设,改善党群关系。继续落实《党员干部联系群众谈心制度》,每一位党员干部每学年与10位以上入党积极分子、群众结成谈心对子,每月至少与一位结对对象进行谈心交流与沟通,从思想上、工作上、生活上全面关心结对对象,党员干部联系和服务群众的覆盖面达100%以进一步密切党群、干群关系。

3、党政齐心协力做好学校校安工程工作。由党员、团员、入党积极分子组成志愿者服务队,围绕学校的中心工作开展各种自愿者服务工作。党支部围绕学校今年的一项中心工作“校安工程”,由全体党员带头组织团员、入党积极分子和骨干教师组成自愿服务队,在学校的搬迁、两校安置等工作开展各种自愿者服务。为了全校师生在五一节后到安置校能顺利的工作和学习,五一节期间我们全体党团员放弃休息,分别到安置学校打扫教室、办公室,做好各项准备工作。到了安置学校后党员们又带头护导值勤,维持上学、放学秩序,以保障学生的安全,为校安工程的顺利实施保驾护航,更好地发挥党员的先锋模范作用。

三、加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。

1、领导学校工会工作。积极支持工会履行组织职能,深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

2、关心学校团支部工作。以“党建带团建”的方式,认真研究共青团工作,推动“一团一品”建设,充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力。

3、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

今后党支部将在实践中进一步寻找行政和支部工作的有机结合点,探索出适合学校实际的党建工作的新方向、新途径。


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