教育是家校间的同心同行，是耐心与陪伴的双向奔赴。为了进一步加深一年级家长对培养孩子习惯的认识，改善方式方法，学校开展了本学期的第四期家长学校。
孩子成功教育从好习惯培养开始。二年级同学的家长们，曾经的一年级小朋友家长有话说。学校特邀了几位家长朋友来分享家庭教育的经验和心得。
二（1）班的陈思怡妈妈给大家分享了《如何培养孩子朗读兴趣》。她讲述了自己家庭因为语言环境复杂，造成了女儿小时候语言发育迟缓，不敢表达缺乏自信的状况。为了给孩子创造敢于表达的条件、氛围，妈妈经常陪伴女儿一起读绘本，参加各类活动，不仅改善了表达能力，锻炼了能力，自信心也随之提高。
何奕宏妈妈则围绕二胎家庭如何指导孩子管理情绪，加强家庭教育和家校沟通进行交流。针对自家两个孩子有时会产生矛盾的问题，何妈妈通过公平公正的方式，赏罚分明、化解冲突，给予了孩子们积极乐观的心态和情绪。
张嘉恩妈妈和家长们分享的内容是关于培养良好的行为规范。为了帮助自己儿子养成良好的行为习惯，树立爸爸的权威，发挥性别的优势，身体力行，亲力亲为，和儿子一起互相制定规则，共同遵守契约精神，勇于承担责任与后果，与儿子一起进步，共同成长。
沈老师从控制情绪，了解情况和沟通跟进三部分，指导家长正确看待老师对孩子的批评，并正面引导、帮助孩子，使其明白接受批评不用过分的自责和内疚，而是要适度地反思问题，用实际行动解决或改善。同时家长也要加强与学校的沟通，了解老师批评的原因，帮助孩子明白其中的道理，把批评变成进步的动力，从中获得提升的空间。
最后校长对本次家长学校的内容作了总结，并强调了沟通的重要性，鼓励家长要保护好孩子的好奇心和求知欲，激发孩子的科学素养。
通过本次家长学校的活动，家长们从兴趣，习惯和情绪三方面对孩子的培养有了更多的思考，也有了可供参考的成功案例。相信对做好幼小衔和家校互动有了全新的认识和体验。
