走进红五月，田林三小党支部学习科学发展观的热情继续高涨，第六次微型党课如期举行，由党员教师乔德玲导读《科学发展观重要论述摘编》第九、十部分《深入贯彻落实科学发展观要继续深化改革开放》和《深入贯彻落实科学发展观要切实加强和改进党的建设》，使党员们和学校中层干部对科学发展观内涵的理解有了进一步的提升。
学习活动中，乔德玲老师仔细地讲解着自己的学习感悟，党员们和校中层干部认真地聆听着，并不时地在读本上圈圈画画，做着笔记。通过学习，大家明确了读本第九、十部分的理论：改革开放是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的基本点之一，是我国走向富强的必由之路；要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，毫不动摇地坚持改革方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性。
树立和落实科学发展观，关键在行动，应与发扬优良的工作作风紧密结合起来。随后，大家就乔老师的思考题“改革是发展的动力，也是实现科学发展的重要保证。一所学校要发展也如此，作为田林三小的一员，你认为当前什么最需要改革，需要解决哪些矛盾和困难”展开了热烈的讨论。
理论是用于指导实际工作的，思想的升华应体现于实践中，结合学校的具体工作，党员们都做了认真的思考，并积极发言。周书记首先谈到当前学生的评价制度需要改革，需改变重智育轻德育的现状，也可改变一味由老师做评价的现状，可让学生、家长参与评价，以增加评价的客观性。有的党员谈到二期课改以来，老师们虽已明确了学习方式、三维目标等理念，但在实际执行时尚存在脱节现象，需加强执行力。有的党员谈到要提升学校综合能力，首先应提高教师们的专业化水平……
在热烈的讨论中，大家达成了共识：我们有自己学校的校情，各班有各自的班情，每一位学生每位老师都有自己的个性特长，我们要看到差异，看到特点，因人而异，因事而异，因地制宜、因时制宜，讲究教育教学和管理的策略、方式、方法，对症下药，唯其如此，才能落实科学发展观，做到实事求是，与时俱进。走科学发展之路,这就是我们落实科学发展观的实际行动。
的确，社会要进步，学校要发展，都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点，新要求，加强部门自身建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在学校领导下，在各部门和老师的支持和配合下，牢固树立和落实科学发展观，才能为打造好学校的品牌贡献力量！
