随着“深入贯彻中央八项规定精神学习教育”的稳步推进，学校党支部积极响应理论宣讲要求，认真准备，扩大覆盖面，面向党员、入党积极分子、团员青年等，聚焦《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》，以“学纲要 思发展 践行动”为题开展党课宣讲。
党课第一讲由张晓群书记担任。张书记从《纲要》形成的背景谈起，向与会教职工做介绍。她说，教育兴则国家兴，教育强则国家强，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化的决策。《纲要》的出台是新时代新征程党中央、国务院颁布实施的教育事业发展纲领性文件，明确了教育事业发展的战略目标，谋划了教育事业发展的实施路径；是首个以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家教育行动计划，为中国式现代化提供人才支撑和智力支持，为全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础；是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能的顶层制度安排，为教育科技人才一体统筹发展构建制度框架，为提升国家创新体系整体效能提供制度保障；是实现近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，促进全体人民共同富裕的重大战略举措，助力实现近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，推动全体人民共同富裕和人的全面发展，对更好发挥建成教育强国在全面推进强国建设、民族复兴伟业中的先导任务、坚实基础、战略支撑作用，具有重大而深远的意义。
随后，张书记根据《纲要》文件，结合“深入学习贯彻八项规定教育”解读了总体要求、工作要求、主要目标及各块面的内容。她说，《纲要》在“塑造立德树人新格局，培养担当民族复兴大任的时代新人”中强调加强和改进新时代学校思想政治教育，“推进大中小学思政课一体化改革创新”“加强社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化教育，分学段有序融入思想政治教育”是一项重要的任务，我们要从校情、生情出发，充分用好各类阵地、资源，如思政课以生动有趣的故事、案例为载体，融入国家发展、社会公德、文化传统、家庭美德等教育，在各类主题教育中融入革命历史、现代科技成果、英雄模范人物事迹等内容。“厉行勤俭节约”是中华民族的优良传统，学校在“家风家训”主题教育中已有涉及，之后的“周恩来班”创建及劳动教育等活动中可组织新颖的活动，引导学生理解、感受勤俭节约的意义，并以自身的行动传承这一传统美德。
针对在“促进学生健康成长、全面发展”方面，《纲要》明确提出“落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖率”的要求，张书记说，学校历来重视学生体质健康工作，作为全国校园足球特色校，要在原有的基础上保持科学、有效的管理、训练等方法，在市、区竞赛中出成绩、出人才，同时以优化足球文化打造为目标，拓展途径、创新方式方法，使足球特色的品牌更鲜亮。
“建设高素质专业化教师队伍，筑牢教育强国根基”中，《纲要》明确了“实施教育家精神铸魂强师行动”“提升教师专业素质能力”要求，张书记说，每一位教师，都要以明确要求目标、提升素养能力、主动思考设计、立足本职落实为目标、为己任，以《纲要》为引领，在调查研究这一居“八项规定”首位的要求引领下，聚焦重点工作，发挥优势长处，针对问题短板，积极创新实践，以高质量的办学回应《纲要》的落实。
最后，张书记提出，《纲要》的出台，为教育工作者提供了科学指导和行动指南，我们要求深刻认识到教育在国家发展、民族复兴中的基础性、先导性、全局性作用，以《纲要》为指引，为深化教育改革，提升教育质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出我们的贡献。
