趁着新年的到来，一场别开生面的“科学伴新春”寒假活动，在田林三小的各个家庭中如火如荼地展开。一系列趣味横生的科学探究项目，让孩子们在享受假期的同时，饶有兴趣地探索科学的奥秘，培养观察、实验和创新的能力。
在科学课外延伸的长周期探究活动中，不同年段的同学们根据自身的认知水平和兴趣点，参与了各具特色的科学探究。一年级的小朋友们通过“家庭留影牌”活动，运用课堂上学到的知识，仔细观察并记录家庭、社区中的动植物，制作成一张张生动、写实的留影牌；二年级的孩子们则围绕“保护一块冰”的主题，使用各种材料尝试减缓冰的融化速度，通过对比实验，深入了解了保温材料与保温效果之间的联系；三年级同学们发挥创意，通过观察大自然中的生物特点，设计出一个个实用的仿生器材，展现了独特的创新思维；四年级的孩子们动手制作了音调高低不同的乐器，如橡筋琴、水琴、排箫等，不仅加深了对声音原理的理解，还培养了动手能力和艺术审美；五年级同学则从课堂中的酸碱变色实验出发，探索了生活中的更多神奇变化，如制作隐形墨水、两种物质间的反应变化等，并学习判断产生变化的属性。
自由探究板块为孩子们提供了广阔的探索空间。四年级的同学们就科学考察活动时从西湾农场带回的菌包和生菜进行了持续的长周期观察记录，了解了菌菇与蔬菜在成长过程中需要关注的环境条件以及形态特征的变化，培养了耐心观察、持之以恒的习惯与责任心。各年级同学利用身边的材料，设计并实施了一系列有趣的科学实验，不断发现和解决新的问题。有兴趣的你可以继续一探究竟哦！
“科学伴新春”寒假活动不仅让孩子们在假期中保持了学习的热情，还激发了对科学的浓厚兴趣和探索欲望。通过亲身参与和实践，孩子们不仅学到了许多科学知识，还提高了观察、实验、创新等多方面的能力。相信在未来的日子里，同学们会继续怀揣着对科学的热爱和好奇，不断前行，在科学探究的道路上越走越远。
