在这个充满收获与成长的季节里，田林三小围绕“时光小行者”主题，成功举办了为期一个月的心理月活动。本次活动聚焦时间管理，通过一系列精心设计的实践活动与心理辅导，帮助同学们深刻认识到了时间的重要性，掌握了实用的时间管理技巧，为未来的学习和生活奠定了坚实的基础。

活动启航：开启时光之旅

   随着心理健康月启动仪式的举行，“时光小行者”之旅正式拉开帷幕。在启动仪式上，老师通过生动的故事和案例，向同学们介绍了时间管理的重要性，引导大家树立正确的时间观念。这一刻，同学们仿佛踏上了一段探索时间奥秘的旅程，满怀期待地准备迎接接下来的挑战。

时光小行者：综合主题活动

  在这个充满挑战与机遇的心理月，同学们共同踏上了“时光小行者”活动旅程。从一年级到五年级，孩子们用实际行动诠释了时间管理的真谛。让我们一同回顾这段难忘的时光，感受每一个精彩瞬间。

初识时间  培养用餐好习惯

  对一年级小朋友来说，时间是一个新奇而抽象的概念。在《珍惜时间，享受午餐》心理班会课上，生动的时钟构造介绍和有趣的午餐故事，小朋友们初次感受到了时间的宝贵，了解到按时吃饭不仅对身体好，更是珍惜时间的体现。“按时吃饭，我能行”打卡活动，更是激发了小朋友们的参与热情。他们纷纷表示，要养成按时吃饭的好习惯，做一个守时的小天使。

整理书包  迎接有序生活

  二年级同学们在《时光有度，整洁有序》心理班会课上，通过音乐感受时间的流逝，认识到了整理书包的重要性，明白了一个整洁有序的环境不仅能让心情更加愉悦，还能提高学习和生活的效率。在“整理书包，我最棒”打卡活动中，同学们积极参与，将书包里的物品分类整理得井井有条，不仅锻炼了动手能力，更逐步养成珍惜时间、保持整洁有序好习惯。

课后时间巧安排  精彩不断

   三年级同学们在《时间有序，课后精彩》心理班会课上，学会了合理安排课后时间。通过“学习任务小管家”打卡活动，同学们列出了每日学习任务清单，并按难易排序完成，不仅能更好地管理课后时间，还大大提高了学习效率。在“放飞气球”挑战任务中，同学们将所学应用到了实践中，通过团队合作，成功完成了任务，体验到了时间管理的乐趣和成就感。

规划时间  创造美好未来

  四年级同学们在心理班会课上参与了“我的每日时间表”设计大赛。他们充分发挥想象力，设计出了包含上学、放学、作业、娱乐等时间的简单一天时间表。在进阶版比赛中，同学们更是融入了SMART原则，制定出了更加具体、可行的时间表，不仅学会了使用时间规划工具，还培养了良好的时间管理习惯。

综合主题活动  探索时间管理的奥秘

  五年级同学们在《高效课后，精彩成长》心理班会课上，通过调查问卷和讨论，认识到了课后时间管理的重要性。通过“多元时间管理探索”实践活动，同学们设置实际任务情境，运用所学方法进行分类处理，提升了应用能力。在“优化课后时间管理进阶”中，他们更是根据实践成果进行了小组讨论分析，再次调整了课后时间安排表，不但掌握了多种时间管理方法，还学会了根据实际情况进行灵活调整和优化。

课本剧演绎  放飞气球

  心理课本剧演绎则是本次心理月的又一亮点。同学们通过小组合作的方式，将课后服务时间管理的小妙招融入课本剧中，用生动的表演展现了时间管理的重要性和实用性。从剧本的撰写、修改到排练、展演，每一个环节都凝聚了同学们的智慧和汗水。最终，在迎新会上，同学们用精彩的表演赢得了阵阵掌声，也收获了宝贵的成长经验。

总结与展示

  经过一个月的努力与实践，同学们在时间管理上取得了显著的进步。在总结展示环节，通过走廊展板展览和迎新会上数字故事的视频播放，呈现了同学们的活动成果和心得体会。一份份精美的手抄报、一张张灿烂的笑脸，都是同学们在“时光小行者”之旅中留下的美好印记。

   一系列丰富多彩的活动，指导同学们学会了合理规划时间、提高学习和生活的效率，培养了自律能力和责任感。未来，我们将继续坚持“让每一个孩子都能发展潜能，健康快乐地成长”的办学理念，为同学们的全面发展贡献更多的智慧和力量！